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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht - Regards crois�s sur le plurilinguisme et l'apprentissage des langues
Barnes and Noble
Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht - Regards crois�s sur le plurilinguisme et l'apprentissage des langues
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Der Sammelband bündelt aktuelle Arbeiten zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität aus fremdsprachendidaktischer Perspektive. Die Beiträge beleuchten neuere Fragestellungen, empirische Forschungsansätze und Unterrichtsmaterialien aus Deutschland, Frankreich und der Schweiz. Zentral ist die kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept mehrsprachiger und mehrkultureller Kompetenz, wie es der
des Europarates entwirft. Die Texte in deutscher und französischer Sprache sind aus einer internationalen Tagung an der Universität Göttingen hervorgegangen. Der Band richtet sich an Leserinnen und Leser aus Fremdsprachenforschung und Unterrichtspraxis.